Secretos y recursos de la creatividad – Cómo se inicia una narración – 3 de 3

Por donde comenzar

Este es el tercer punto básico del capítulo: decidir cuál es, dentro del material ya escrito, el mejor principio para nuestro texto.

La operación a realizar es la siguiente: Probamos cuál de los párrafos que lo componen es verdaderamente el principio. Incluso, en una novela se puede hacer la prueba en cada capítulo.

Nosotros lo practicaremos con un breve cuento, El pozo, de Luis Mateo Díez, para poder comparar las variantes:

“Mi hermano Alberto cayó al pozo cuando tenía cinco años. Fue una de esas tragedias familiares que sólo alivian el tiempo y la circunstancia de la familia numerosa. Veinte años después, mi hermano Eloy sacaba agua un día de aquel pozo al que nadie jamás había vuelto a asomarse. En el caldero descubrió una pequeña botella con un papel en el interior. Este es un mundo como otro cualquiera, decía el mensaje.”

Probamos las posibles variaciones en el texto de la siguiente manera:

1        El final como principio:

Este es un mundo como otro cualquiera, decía el mensaje.

Mi hermano Alberto cayó al pozo cuando tenía cinco años. Fue una (…)

2      Otro principio podría ser:

Veinte años después, mi hermano Eloy sacaba agua un día de aquel pozo al que nadie jamás había vuelto a asomarse.

La sugerencia:

Si es necesario, en cualquier clase de texto se puede quitar algún párrafo o agregar uno nuevo para que el principio elegido tenga la eficacia deseada.

El orden

Dice Garzo que contar es volver a vivir pero poniéndose a salvo del desorden propio de la vida.

Siguiendo su razonamiento:

Contar es establecer un orden

En este sentido, para que el orden del relato resulte productivo debemos prever todas sus partes, desde el principio hasta el final, tanto en textos de ficción como en los informativos o ensayísticos.

Los pasos a seguir son:

• Escribir la idea espontáneamente, sin orden alguno

• Decidir el orden de su redacción.

Tomando como ejemplo la pequeña historia citada por Garzo en El país, enlacemos el concepto de orden con las tres cuestiones básicas tratadas en el presente capítulo:

1  De dónde nace el relato:

     De un hecho real.

2  De qué manera comenzarlo:

     Veamos dos opciones:

·         Con una descripción.

     Ejemplo:

“La niebla y un error inexplicable permitieron que la camioneta de un agricultor invadiera la pista justo en el momento en que aterrizaba un bombardero.”

• Con una acción.

     Ejemplo:

“Un agricultor y su vaca chocaron clamorosamente con un bombardero, al pasar por el aeropuerto militar. No hubo víctimas humanas, pero la camioneta quedó destrozada y la vaca murió.”

3  Por dónde comenzar:

Una vez escrito lo ocurrido, finalmente decidimos si comenzamos el relato hablando de la vaca, del choque o del agricultor; si dialoga el agricultor con un soldado…

La sugerencia:

Elegir inicios posibles para las anécdotas más intrascendentes que escuchamos a diario y emplearlos como iniciode un relato diferente a esa anécdota desencadenante.

“Querido amigo:  ¿Usted no ve cómo todo lo que sucede siempre    es un comienzo?  ¡Y comenzar, en sí, es siempre tan hermoso!  Deje que la vida acontezca.  Créame, la vida tiene razón en todos los casos” Rainer Maria Rilke

Recapitulando…

  

1 No descartar ninguna motivación para comenzar un relato. 2 Un relato puede surgir de una impresión, de imágenes evocadas, de un deseo, de los cinco sentidos… 3 Relacionar lo vivido con o imaginario. 4 Dedicar tiempo a escribir principios de relatos y elegir el que exprese mejor lo que se quiere decir, el que cause el efecto deseado. 5 Comparar diferentes inicios de novelas o cuentos para descubrir la diversidad de efectos que producen 6 Una vez escrito un relato, comprobar si el principio es el más apropiado.